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Sinopse:
O que acontece quando o ensino acadêmico rompe os muros da universidade e se encontra com a sabedoria e experiência de vida da comunidade? Este livro revela o poder das Práticas Integrativas e da extensão universitária como pontes para um cuidado humanizado. Entre relatos de experiências marcantes, investigamos o impacto de terapias lúdicas, bingos terapêuticos e o resgate de memórias no fortalecimento da saúde mental de idosos. A obra mergulha na riqueza cultural do meio rural, onde o uso de plantas medicinais e a busca pelo equilíbrio postural de mulheres resilientes contam novas histórias. Exploramos como atividades culturais e físicas tornam-se ferramentas vitais na prevenção de quedas e na promoção da autonomia. Mais do que teoria, estas páginas trazem a prática: da conscientização sobre o outubro rosa à importância da nutrição e do convívio social para a satisfação com a vida. É um convite para entender a saúde como um mosaico de afeto e ciência. Descubra como a diversidade e a escuta ativa podem transformar o envelhecer. Prepare-se para uma leitura que valoriza a memória, a prevenção e o cuidado. Aqui, a universidade e a comunidade finalmente se tornam uma só, sem fronteiras. Uma jornada essencial para quem acredita em uma saúde mais empática e viva.
Autores:
Graduado em Ciências Contábeis pela Universidade Positivo. Especialista em Ética aplicada e Bioética pela SOBRESP. Mestrando em Ensino nas Ciências da Saúde pelas Faculdades Pequeno Príncipe. Secretário do Comitê de Ética em Pesquisa e Assessor da Direção de Pesquisa e Pós-graduação das Faculdades Pequeno Príncipe.
Graduanda de medicina das Faculdades Pequeno Príncipe.
Graduada em Biomedicina pelas Faculdades Pequeno Príncipe. Possui experiência na área de Acupuntura. Mestra em Ensino nas Ciências da Saúde pelas Faculdades Pequeno Príncipe
Graduada em Psicologia pelas FPP. Especialista em Metodologias para o Ensino Superior e EAD pela FAEL. Mestra em Ensino nas Ciências da Saúde pelas FPP. Analista na Comissão Própria de Avaliação (CPA) das FPP, com experiência na área de elaboração e aplicação de avaliações institucionais e orientações sobre profissionalismo e empregabilidade.
Graduanda de medicina na instituição Faculdades Pequeno Príncipe. Participante do Projeto de Extensão Educar para Prevenir: Saúde do Adulto e Idoso.
Graduanda em medicina pela FPP. Membro do projeto de extensão Educar para Prevenir Saúde do Adulto e do Idoso das Faculdades Pequeno Príncipe
Graduado em Farmácia Industrial e Bioquímica pela UFPR (2003) e em Filosofia pela FAE Centro Universitário (2018) e cursa (em andamento) Bacharelado em Estatística na Universidade Federal do Paraná. Mestre em Ciências Farmacêuticas pela UFPR (2005) e Doutor em Biotecnologia Aplicada a Saúde da Criança e do Adolescente pela Faculdades Pequeno Príncipe (2013). Docente nos Cursos de Graduação, Especialização/Residência da Faculdades Pequeno Príncipe.
Graduando em Medicina nas FPP. Diretor Local de Comunicação e Marketing da IFMSA Brasil FPP. Ligante da LAEM - Liga Acadêmica de Espiritualidade e Medicinas 2022.1 - em andamento. Ligante da LAPSI (Liga Acadêmica de Psiquiatria) em 2022.1. Integrante do Projeto de Extensão Educar para prevenir: Saúde do adulto e do idoso.
Graduado em Fisioterapia pela PUCPR e em Licenciatura em Teatro na Faculdade de Artes do Paraná. Mestre em Ensino nas Ciências da Saúde, pela Faculdade Pequeno Príncipe, com foco em Paciente Simulado, como uma Metodologia Ativa de Ensino Aprendizagem. Professor de Simulação e Pacientes Simulados nas Faculdades Pequeno Príncipe.
Acadêmica do curso de Medicina das Faculdades Pequeno Príncipe; Extensionista do projeto Educar para prevenir: Saúde do Idoso; Ligante da liga de Medicina do Trabalho e Medicina Legal (UFPR) e da liga de Humanização no Cuidado em Saúde
Graduando em medicina pelas Faculdades Pequeno Príncipe; extensionista do projeto "Educar para Prevenir - Saúde do Adulto e do Idoso" e ligante na Liga Acadêmica do Trauma (LIAT) do Hospital do Trabalhador.
Técnica na área de química graduada pelo Instituto Federal de Rondônia. Estudante bolsista do PROUNI no curso de Medicina ofertado pela Instituição Faculdades Pequeno Príncipe.
Acadêmica de Medicina nas Faculdades Pequeno Príncipe. Integrante do projeto de Extensão Educar para Prevenir Saúde do Adulto e do Idoso
Graduanda em Medicina FPP. Extensionista dos Projetos de Extensão Migrantes e Educar para Prevenir - Saúde do Adulto e do Idoso pela FPP. Participa da Liga Acadêmica de Anestesiologia do Complexo Hospitalar do Trabalhador e participante do Programa de Iniciação Científica no projeto "Ensino em Segurança ao Paciente".
Graduanda do curso de Medicina da FPP. Voluntária na ONG Associação Médicos do Mundo - Médicos de Rua Curitiba-PR. Participante do Projeto de Extensão "Educar para Prevenir: Saúde do Adulto e Idoso". Integrante da Liga Acadêmica de Oncologia Pediátrica (LAONP) do Hospital Pequeno Príncipe e da Liga Acadêmica de Pediatria da Sociedade Paranaense de Pediatria.
Graduando em Medicina pela Faculdades Pequeno Príncipe, via bolsa vinculada ao programa Universidade Para Todos - Prouni. Participou do projeto de extensão: " Educar Para Prevenir: Saúde Do Adulto E Do Idoso.
Graduanda do curso de Medicina pelas FPP. Participa da Liga Acadêmica de Neonatologia (LANE) no Hospital Trabalhador - PR, a Liga Voluntários do Trauma do Hospital do Trabalhador (LIAHT), e a Liga Acadêmica Multiprofissional para Formação de Pacientes Simulados (LAMFPS-FPP) das FPP.
Graduada em Direito pelo Centro Universitário Curitiba em Letras Português/Inglês pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Graduanda em Medicina pela FPP. Vice-Presidente da Liga Acadêmica de Otorrinolaringologia da FPP, e ligante vinculada à Liga Acadêmica de Oftalmologia de Curitiba (LIOF).
Graduanda em Medicina pela Faculdades Pequeno Príncipe
Graduada em Ciências Sociais e em Direito pela PUCPR. Mestra e Doutora em Sociologia pela UFPR. Professora do Programa de Mestrado em Ensino nas Ciências da Saúde e de Sociologia e Antropologia Aplicadas à Saúde nas FPP. Professora visitante do ISFIT em Timor Leste. Coordenadora do projeto de extensão Educar para Prevenir Saúde do Adulto e do Idoso.
Graduado em Medicina pela Faculdades Pequeno Príncipe. Pós-graduado em Humanização e Cuidados Paliativos pela Uninter. Mestrando no Programa de Pós Graduação Stricto Sensu Ensino nas Ciências da Saúde, pela Faculdade Pequeno Príncipe. Professor do curso de graduação em medicina e enfermagem da Faculdades Pequeno Príncipe.
Graduanda em medicina pela FPP.
Graduanda em Medicina pela FPP.
Graduado em Medicina pelas Faculdades Pequeno Príncipe, atualmente cursando Residência Médica em Psiquiatria pela Secretaria Municipal de Saúde de Curitiba, Paraná. Mestrando em Ensino nas Ciências da Saúde pelas Faculdades Pequeno Príncipe
Graduanda em Medicina pela Faculdades Pequeno Príncipe
Graduanda em Medicina pela Faculdade Pequeno Príncipe (FPP), em Curitiba PR. Atualmente está vinculada ao projeto de extensão Educar para Prevenir: Saúde do Adulto e do Idoso. Concluiu o ensino médio no Colégio Militar de Curitiba. Concluiu o curso de inglês na Escola de Idiomas Fisk
Graduada em Ciências Biológicas pela UFPR, Mestra em Biologia Celular e Molecular pela UFPR e Doutora em Ciências pela USP. Professora titular das FPP. Orientadora no programa de mestrado Ensino nas Ciências da Saúde da FPP. Coordenadora do CEP em Seres Humanos das FPP. Coordenadora do projeto de extensão Educar para Prevenir Saúde do Adulto e do Idoso
Graduanda em Medicina pela Faculdades Pequeno Príncipe. Faz parte da diretoria da LANEF (Liga de nefrologia das Faculdades Pequeno Príncipe) com o cargo de secretária.
Graduanda em Medicina pela FPP. Membro do projeto de extensão Educar para Prevenir Saúde do Adulto e do Idoso das Faculdades Pequeno Príncipe
Graduanda em Medicina pela Faculdades Pequeno Príncipe
Graduada em Engenharia Petrolífera no departamento Petroleum of Studies e Faculdade de Petroleum Engeneering. Dili Institute of Technology, Dili, Timor-Leste. (2015 – 2019). Mestra em Ensino nas Ciências da Saúde pela FPP. Tema do Projeto: Saneamento Básico No Timor-Leste E Sua Relação Com As Doenças Mais Prevalentes: Orientações Para O Ensino Em Saúde
Graduado em Odontologia pela Universidade Federal do Paraná (1998). Especialização em Sociologia Política pela Universidade Federal do Paraná; Especialização em Saúde Indígena pela Faculdade Única de Ipatinga; Especialização Gestão em Saúde Pública pela Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras (FACEL); Mestrando em Ensino nas Ciências da saúde pela FPP.
Graduado em Medicina pela Universidade Estadual de Maringá (2001). Especialista em Psiquiatria pela Associação Brasileira de Psiquiatria; Residência Médica em Psiquiatria no Centro Hospitalar Psiquiátrico de Barbacena - Rede FHEMIG. Mestrando em Ensino nas Ciências da saúde pela FPP.
Graduanda em Medicina pela FPP. Fluente em inglês (nível B2) pela Cambridge Assessment English. Aprovada em 1 lugar no vestibular de verão 2022/2023 da UP no curso de medicina. No ano de 2022, participou de diversos cursos de extensão (ouvinte), além de desenvolver trabalhos em âmbito institucional. No ano de 2023, participou de evento voluntário promovido pela IFMSA BRAZIl.
Detalhes
ISBN: 978-65-251-9126-3
ISBN Digital: 978-65-251-9123-2
DOI: 10.24824/978652519126.3
Ano da Edição: 2026
Distribuidora: Editora CRV
Número de páginas: 210
Formato do livro: 16x23
Numero da Edição: 1
Assunto: P213 O papel educativo das atividades extensionistas na saúde dos adultos e dos idosos: práticas e vivências comunitárias / Leide da Conceição Sanches, Luiza Tatiana Forte, Maria Cecilia da Lozzo Garbelini (organizadoras) - Curitiba : CRV, 2026. 210 p. Bibliografia. ISBN Digital 978-65-251-9123-2 ISBN Físico 978-65-251-9126-3 DOI 10.24824/978652519126.3 1. Saúde 2. Medicina 3. Práticas extensionistas 4. Promoção da saúde do adulto e do idoso 5. Equilíbrio postural 6. Prevenção do câncer de mama e de próstata I. Sanches, Leide da Conceição. org. II. Forte, Luiza Tatiana. org. III. Garbelini, Maria Cecilia da Lozzo. org. IV. Título V. Série. CDU: 614 CDD: 613 Índice para catálogo sistemático 1. Promoção da saúde - 613
