Descrição
Autores: Irami Gonçalves Fernandes-Martins
Sinopse:
A falta de conhecimento sobre a infindável vida humana enfraquece o desenvolvimento dos indivíduos que chegam ao meio escolar-acadêmico cheios de sonhos e de esperança. A educação com sua instrumentalização evidentemente materialista apenas instrui. Consequentemente, essa gente toda que passa por bancos escolares, sobretudo a academia, sai desses espaços sem aperceber-se do AMOR. Esse amor-compromisso que eleva a alma humana e desenvolve consciência. Para esse tipo de AMOR os estudantes não são apresentados. Esse AMOR é feito de justeza, de sentimentos de excelência e de equidade. Não pode haver amor em indivíduos que não se reconheçam como seres espiritualizados, pois o AMOR é atributo do corpo "imaterial" em cujo escopo forma-se a consciência: Alma ou Espírito. Fica, portanto, o convite às educadoras e aos educadores à reflexão sobre a importância e urgência de discutir-se EDUCAÇÃO e ESPIRITULIDADE, CORPO FÍSICO e ESPÍRITO/ALMA, para educar os sujeitos quanto a sua origem e finalidade.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525139470
DOI:10.24824/978652513947.0
Ano de edição:2022
Número de páginas:174
Formato:16x23
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Assunto:
PEDAGOGIA DO AMOR
Educação sob a perspectiva do desenvolvimento da alma
Irami Gonçalves Fernandes-Martins
F345
Fernandes-Martins, Irami Gonçalves
Pedagogia do Amor: educação sob a perspectiva do desenvolvimento da alma / Irami Gonçalves
Fernandes-Martins – Curitiba: CRV, 2022
174 p.
Bibliografia
ISBN Digital 978-65-251-3945-6
ISBN Físico 978-65-251-3947-0
DOI 10.24824/978652513947.0
1. Educação 2. Pedagogia do amor 3. Espiritualidade 4. Teoria Pedagógica I. Título II. Série
2022- 28895 CDD 370.1
CDU 37
