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Sinopse:
Este livro realiza um debate trazendo o pressuposto de que as relações de gênero desempenham um papel fundamental na construção das práticas educacionais e na formação das identidades das meninas/raparigas. Para tanto, ele busca analisar as influências que as relações de gênero exercem na educação formal das meninas. A escolha do tema foi motivada pelas dificuldades vivenciadas pela autora em sua infância para se escolarizar. Estes desafios estão diretamente ligados à não valorização da educação das meninas pelas sociedades patrilineares, às hierarquias entre homens e mulheres e às violências de gênero enfrentadas na escola, na família e na sociedade por ser menina/mulher/rapariga. Esta produção é uma forma de contribuir com esta área do conhecimento ainda pouco abordada em nosso país. Em suas conclusões este livro aponta para a necessidade urgente de uma transformação das práticas educacionais para que possa efetivamente promover uma igualdade de gênero e garantir o acesso equitativo à educação formal para todas as raparigas/meninas, bem como assegurar a sua permanência. Assim, o livro traz o desafio da inclusão de perspectivas de gênero e feministas nos currículos escolares, bem como a promoção de práticas educacionais que desafiem os estereótipos e papéis patriarcais de gênero ainda presentes em Moçambique.
Autores:
Lurdes Fundeiane Chaúque Chitlango
Doutoranda em Serviço Social na Universidade Federal de Alagoas (UFAL), bolsista do CNPq e TWAS- -UNESCO, mestre em Ciências de Educação, Pós-Graduada em Metodologias de Ensino, Bacharel e Licenciada em História Política e Gestão Pública e profissional da área de Gênero no Setor de Educação em Moçambique.
Detalhes
ISBN: 978-65-251-8760-0
ISBN Digital: 978-65-251-8761-7
DOI: 10.24824/978652518760.0
Ano da Edição: 2026
Distribuidora: Editora CRV
Número de páginas: 128
Formato do livro: 16x23
Numero da Edição: 1
Assunto: C453 Chitlango, Lurdes Fundeiane Chaúque. Relações de gênero e a educação das meninas em Moçambique / Lurdes Fundeiane Chaúque Chitlango. – Curitiba : CRV, 2026. 128 p. Bibliografia ISBN Digital 978-65-251-8761-7 ISBN Físico 978-65-251-8760-0 DOI 10.24824/978652518760.0 1. Educação 2. Relações de gênero - Moçambique 3. Educação formal das meninas 4. Igualdade de gênero I. Título II. Série. CDU: 305-055.2(676.81) CDD: 305.396897 Índice para catálogo sistemático 1. Gênero – 305.396897
