Descrição
Amostra:
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Sinopse:
Organizamos essa obra, partindo de 12 pesquisas, vinculadas ao Grupo de Estudos e Pesquisas com Professores e Educadores em Contexto (GEPPEC-UFSCar), tomando como vertente teórica a epistemologia da prática e como perspectiva o fortalecimento do movimento de profissionalização docente. Nosso compromisso e responsabilidade é o de potencializar as vozes de um grupo de professoras pesquisadoras e de seus pares, buscando despertar nos profissionais e estudiosos do campo da educação, caminhos e anseios em prol da melhoria das ações formativas, do encorajamento profissional, e da elevação do status da categoria. Vislumbramos, nessa coletânea de estudos, a legitimação dos saberes produzidos e mobilizados pelos professores em diferentes contextos com enfoque para o protagonismo docente visando o reconhecimento da prática como campo de investigação e reflexão.
Autores:
Márcia Regina Onofre
Professora do Departamento Interdisciplinar de Formação Docente (DIFD) da UFSCar e Coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas com Professores e Educadores em Contexto (GEPPEC).
Detalhes
ISBN: 978-65-251-8606-1
ISBN Digital: 978-65-251-8602-3
DOI: 10.24824/978652518606.1
Ano da Edição: 2025
Distribuidora: Editora CRV
Número de páginas: 246
Formato do livro: 16x23
Numero da Edição: 1
Assunto: V977 Vozes da docência: identidades, saberes e profissionalização / Márcia Regina Onofre (organizadora). – Curitiba: CRV, 2025. 246 p. Bibliografia ISBN Digital 978-65-251-8602-3 ISBN Físico 978-65-251-8606-1 DOI 10.24824/978652518606.1 1. Educação 2. Legitimação dos saberes 3. Protagonismo docente I. Onofre, Márcia Regina, org. II. Título III. Série. CDD: 37 CDU: 370 Índice para catálogo sistemático 1. Educação: 370
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