Descrição
Amostra:
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Sinopse:
Este livro apresenta um tratamento pedagógico sobre as práticas corporais de aventura nas aulas de Educação Física. Nele encontra-se um panorama sobre o seu ensino no Brasil, alguns princípios metodológicos para o ensino, sugestões de atividades práticas e de textos didáticos para debates de temas a partir deste conteúdo.
Autores:
DIEGO LUZ MOURA
Licenciado em Educação Física pelo Centro Universitário da Cidade (UniverCidade). Possui especialização em formação de Docentes do Ensino Superior (UGF) e em Educação Física e Cultura (UGF). Mestre e Doutor em Educação Física pela Universidade Gama Filho. Realizou estágio de pós-doutorado em Ciências do Exercício e do Esporte (UERJ). É Professor Adjunto da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). É líder do Laboratório de Estudos Culturais e Pedagógicos da Educação Física (LECPEF).
MARIANA ARAÚJO SANTANA
Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Possui especialização em Educação Física Escolar pela Faculdade de Educação Montenegro. Mestranda em Educação Física pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). É Professora do Serviço Social da Indústria (SESI). Membro do Laboratório de Estudos Culturais e Pedagógicos da Educação Física (LECPEF).
JAYME FELIX XAVIER JUNIOR
Licenciado em Educação Física pela Universidade Regional do Cariri (URCA). Possui especialização em Lazer e Recreação: métodos e técnicas de aplicação nas artes, educação, turismo e educação física pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Mestrando em Educação Física pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). É Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Membro do Laboratório de Estudos Culturais e Pedagógicos da Educação Física (LECPEF).
JOSÉ CARLOS SANTANA
Graduado em Comunicação Social pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL) e Licenciado em Educação Física pela Faculdade Montenegro. Mestrando em Educação Física pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). É Professor da Secretaria Estadual de Educação da Bahia (SEDUC). Técnico de Atletismo e Líder da Equipe Corre-Léguas. Membro do Laboratório de Estudos Culturais e Pedagógicos da Educação Física (LECPEF).
JOSÉ MURILO GOMES
Licenciado em Educação Física pela Universidade Regional do Cariri (URCA). Possui especialização em Educação Física Escolar pela Universidade Cândido Mendes (UCAM). Mestrando em Educação Física pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). É Professor da Secretaria Estadual de Educação de Pernambuco e Professor Efetivo da Faculdade de Formação de Professores de Serra Talhada/PE (FAFOPST/AESET). Membro do Laboratório de Estudos Culturais e Pedagógicos da Educação Física (LECPEF) e do Laboratório de Estudos da Cultura Corporal (Leccorpo).
JOÃO GABRIEL EUGÊNIO ARAÚJO
Licenciado em Educação Física pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Possui especialização em Pedagogia Salesiana (FASNE). Mestre em Ciências pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF). É Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE). Membro do Laboratório de Estudos Culturais e Pedagógicos da Educação Física (LECPEF).
CLEYTON BATISTA DE SOUSA
Licenciado em Educação Física pela Universidade Gama Filho (UGF). Mestre em Ciências pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). É professor da Secretaria Estadual de Educação de Pernambuco. Membro do Laboratório de Estudos Culturais e Pedagógicos da Educação Física (LECPEF).
Detalhes
ISBN: 978-85-444-2518-3
DOI: 10.24824/978854442518.3
Ano da Edição: 2018
Distribuidora: Editora CRV
Número de páginas: 114
Formato do livro: 14x21
Numero da Edição: 1
Assunto: M24 Moura, Diego Luz Dialogando sobre o ensino da Educação Física práticas corporais de aventura na escola Diego Luz Moura, Mariana Araújo Santana, Jayme Felix Xavier Junior, José Carlos Santana Silva, José Murilo Gomes de Lima, João Gabriel Eugênio Araújo, Cleyton Batista de Sousa – Curitiba CRV, 2018 114 p (Coleção Dialogando sobre o ensino da Educação Física; v 4) Bibliografi a ISBN COLEÇÃO 78-85-444-1227-5 ISBN VOLUME 78-85-444-2518-3 DOI 1024824788544425183 1 Educação 2 Educação física 3 Educação física escolar I Santana, Mariana Araújo II Xavier Junior, Jayme Felix III Silva, José Carlos Santana IV Lima, José Murilo Gomes de V Araújo, João Gabriel Eugênio VI Sousa, Cleyton Batista de VII Título VIII Série CDU 371214 CDD 76 76(0473) PREFÁCIO DA COLEÇÃO PREFÁCIO DO LIVRO INTRODUÇÃO CAPÍTULO I FORMAÇÃO DOCENTE E SISTEMATIZAÇÃO DE CONTEÚDOS SOBRE AS PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA uma pauta urgente CAPÍTULO II PRINCÍPIOS METODOLÓGICOS NO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA APLICADOS ÀS PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA CAPÍTULO III VIVENCIANDO AS PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA CAPÍTULO IV DEBATENDO A PARTIR DAS PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA TEXTO DIDÁTICO O PERCURSO HISTÓRICO DAS PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA da natureza aos espaços urbanos TEXTO DIDÁTICO AS PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA TRANSFORMAM-SE POUCO A POUCO EM ESPORTES Diego Luz Moura _MARCOSindd TEXTO DIDÁTICO SURFE E SKATE DO PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO A ESPORTE OLÍMPICO TEXTO DIDÁTICO SEGURANÇA E RISCO NAS ATIVIDADES DE AVENTURA o caso das trilhas TEXTO DIDÁTICO O LEGADO OLÍMPICO E O MEIO AMBIENTE CONCLUSÃO REFERÊNCIAS SOBRE OS AUTORES
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