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Autores: Sandra Aparecida Ferreira Guerra
Sinopse:
Qual seria o lugar e a função das instituições escolares nos tempos atuais? Pergunta difícil de responder, mas entre tantos outros olhares, ela precisa ser entendida como o lugar em que se realiza a construção do conhecimento, mas ser pensada, principalmente, como um espaço em que se reflete criticamente acerca das implicações políticas desse conhecimento. Isso poderia ser diferente se o ensino e o papel do professor fossem vistos não como uma transmissão, mas como uma busca e uma construção de saberes, que levem a uma interpretação da vida social, para nela intervirem e participarem, de forma mais democrática, responsável e solidária. As discussões contidas neste livro vêm motivar uma reflexão desse contexto escolar, desde os anos iniciais, ainda na alfabetização. A educação problematizadora, através da pesquisa, é revelada como um caminho relevante para a concretização do aprendizado. O livro subsidia ainda, a elaboração de um plano de ação, para as comunidades escolares, que permite aos educadores uma reflexão sobre a possibilidade de constituição de uma educação emancipatória.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544429723
DOI:10.24824/978854442972.3
Ano de edição:2019
Número de páginas:190
Formato:16x23
Assunto:
G924
Guerra, Sandra Aparecida Ferreira
Primeiros passos para o desenvolvimento social a educação problematizadora e um outro
olhar para o mundo Sandra Aparecida Ferreira Guerra – Curitiba CRV, 2019
190 p
Bibliografi a
ISBN 978-85-444-2972-3
DOI 10248249788544429723
1 Educação 2 Desenvolvimento social 3 Educação problematizadora 4 Pesquisa e
alfabetização I Título II Série
CDU 37 CDD 370
PREFÁCIO
Sheila Fernandes Pimenta e Oliveira
INTRODUÇÃO
EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTOS HUMANO
E SOCIAL um olhar diferenciado para o mundo
EDUCAÇÃO BANCÁRIA E EDUCAÇÃO
PROBLEMATIZADORA embates no contexto
escolar brasileiro contemporâneo
PROBLEMATIZANDO COM EDUCADORES
E EDUCANDOS o momento da pesquisa
VIVÊNCIAS EM PESQUISA
aquisição de saberes significativos
PRIMEIROS PASSOS PARA A PESQUISA
um plano de ação
CONCLUSÃO
REFERÊNCIAS
ANEXOS