Descrição
Autores: Genivaldo Félix da Silva
Sinopse:
Como disse o apóstolo Paulo, “Não que sejamos capazes de pensar alguma coisa, como se viesse de nós mesmos”, quando o assunto são os métodos ativos no processo de aprender a Bíblia. A sala de aula invertida, uma modalidade das metodologias ativas (MA) de aprendizagem, neste caso, a proposta consiste em implementá-la no viés das tecnologias digitais, acompanhada de recursos e materiais didático-pedagógicos disponíveis, pensados e adaptados pela liderança do ministério pastoral e de educação cristã, bem como pelo professor da escola bíblica para a realidade educacional de uma igreja local, caracterizada como comunidade espiritual aprendente, formadora e de fé, um organismo vivo que oferece, semanalmente ou dominicalmente, inúmeras oportunidades para que sua membresia possa estudar a Bíblia, por intermédio da mediação de professores e demais líderes da igreja. No caso da sala de aula invertida, faz-se uma tentativa de resgatar o protagonismo dos alunos e juntos aprender a meditar, ouvir a Deus, ler, interpretar e aplicar a Bíblia a suas vidas.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525177496
DOI:10.24824/978652517749.6
Ano de edição:2025
Número de páginas:136
Formato:16x23
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Assunto:
SALA DE AULA INVERTIDA NA ESCOLA BÍBLICA E NAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: uma alternativa para a educação cristã eficaz na igreja
Genivaldo Félix da Silva
S586
Silva, Genivaldo Félix da
Sala de aula invertida na escola bíblica e nas tecnologias digitais uma alternativa para a
educação cristã eficaz na igreja Genivaldo Félix da Silva – Curitiba CRV, 2025
136 p
Bibliografia
ISBN Digital 9786525177489
ISBN Físico 9786525177496
DOI 10248249786525177496
ISBN Digital 978-65-251-7748-9
ISBN Físico 978-65-251-7749-6
DOI 10.24824/978652517749.6
1 Educação 2 Metodologia de ensino 3 Tecnologias digitais 4 Formação de professores
I Título II Série
CDU 37 Educação 370
